{"id":5295,"date":"2021-11-12T11:34:53","date_gmt":"2021-11-12T14:34:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aguasurbanas.ei.udelar.edu.uy\/?p=5295"},"modified":"2022-03-28T13:57:02","modified_gmt":"2022-03-28T16:57:02","slug":"5295","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aguasurbanas.ei.udelar.edu.uy\/index.php\/2021\/11\/12\/5295\/","title":{"rendered":"Protocolo de Monitoreo Visual"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Los protocolos visuales son herramientas simples y educativas de evaluaci\u00f3n local, que ayudan a obtener informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre las condiciones ambientales de arroyos y ca\u00f1adas, sin requerir de grandes esfuerzos en t\u00e9rminos de tiempo y dinero. Dado que no requiere de un conocimiento t\u00e9cnico espec\u00edfico (m\u00e1s si un entrenamiento) uno de sus principales objetivos es favorecer la participaci\u00f3n de los ciudadanos en el proceso de evaluaci\u00f3n; generando las condiciones necesarias para integrar a distintos actores en los procesos de monitoreo. <\/p>\n\n\n\n

El uso de esta herramienta nos permite conocer objetivamente la ocurrencia de impactos sobre los cursos de agua. Adem\u00e1s, su uso de forma sistem\u00e1tica representa una gu\u00eda \u00fatil para el desarrollo de proyectos cient\u00edficos y de restauraci\u00f3n ambiental, as\u00ed como la identificaci\u00f3n de cambios en el ecosistema a trav\u00e9s del tiempo, impulsando el desarrollo de planes de gesti\u00f3n y restauraci\u00f3n participativa. <\/p>\n\n\n\n

El siguiente protocolo visual incorpora 9 elementos de an\u00e1lisis, las cuales involucran aspectos relacionados\u00a0con la\u00a0condici\u00f3n del\u00a0paisaje, el h\u00e1bitat acu\u00e1tico, la\u00a0morfolog\u00eda del cauce, el \u00e1rea ribere\u00f1a y\u00a0la condici\u00f3n del agua. La combinaci\u00f3n de sus diferentes expresiones o variaciones nos indican la calidad del ambiente.<\/p>\n\n\n\n


\u00bfCOMO EMPLEAR EL PROTOCOLO?

Para la evaluaci\u00f3n es necesario seleccionar uno o m\u00e1s tramos dentro del arroyo, dependiendo de los objetivos de cada caso. Se recomienda que el tramo seleccionado tenga un largo de 100 metros. Recorrer ambas m\u00e1rgenes del arroyo para obtener una valoraci\u00f3n general. Cada m\u00e9trica o elemento a evaluar visualmente en el curso de agua, cuenta con una descripci\u00f3n de diferentes condiciones del ambiente, las cuales se asocian con distintos grados de deterioro ambiental y una puntuaci\u00f3n que refleja cada estado. Valores mayores indican mejor calidad, por lo que se debe seleccionar el puntaje acorde a las condiciones observadas en
cada m\u00e9trica.

Al finalizar la evaluaci\u00f3n se procede a calcular el valor del \u00edndice final, que se obtiene calculando el promedio de las puntuaciones de las m\u00e9tricas. Este \u00edndice usa los valores de 1, 3, 5 y 7 y puede ubicarse entre las siguientes categor\u00edas respectivamente: mala; regular; regular buena; buena o muy buena calidad ambiental.<\/p>\n\n\n\n


1.CONDICI\u00d3N DEL BANCO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 EVAL\u00daA?<\/p>\n\n\n\n

Eval\u00faa la condici\u00f3n del banco (m\u00e1rgenes del arroyo) en\nfunci\u00f3n de distintos indicadores visuales que aportan una lectura de su estado\ny que tienen que ver con el proceso de erosi\u00f3n en las m\u00e1rgenes.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 MIRAR?<\/p>\n\n\n\n

-Tramos sin vegetaci\u00f3n
-Ra\u00edces de \u00e1rboles expuestas
-Secciones de banco erosionado entre secciones relativamente intacta
– Secciones de banco cayendo dentro de la ca\u00f1ada son un signo revelador de la erosi\u00f3n y de inestabilidad del banco.

Al observar los bancos desde el interior del cauce, busque grietas de tensi\u00f3n mientras camina a lo largo de las orillas de la ca\u00f1ada. Las grietas de tensi\u00f3n pueden aparecer como fisuras verticales o hendiduras en el banco m\u00e1s o menos paralela al flujo. Evidencia de construcci\u00f3n, tr\u00e1nsito de veh\u00edculos, caminos o animales cerca de los bancos, son posibles agentes de erosi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n


2.FUENTES PUNTUALES DE CONTAMINACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 EVAL\u00daA?<\/p>\n\n\n\n

Eval\u00faa la presencia de fuentes\npuntuales de contaminaci\u00f3n, como el acceso del ganado al curso de agua y la\npresencia de tuber\u00edas para la descarga de efluentes, as\u00ed como de aguas\nresiduales.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 MIRAR?<\/p>\n\n\n\n

Observe indicios de heces del ganado, o pisoteo en la ca\u00f1ada o en su zona adyacente, trillos de ganado, vegetaci\u00f3n ramoneada. Tuber\u00edas o \u00e1reas de flujos concentrados pueden ser vertidos directo a la ca\u00f1ada.<\/p>\n\n\n\n


3.APARIENCIA DEL AGUA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 EVAL\u00daA?<\/p>\n\n\n\n

Eval\u00faa la apariencia del agua en funci\u00f3n de la\ntransparencia (profundidad con la que un objeto puede ser visible en el agua) y\nel color que presenta el agua.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 MIRAR?<\/p>\n\n\n\n

Utilice la profundidad en que los objetos son visibles, s\u00f3lo, si la ca\u00f1ada es lo suficientemente profunda para evaluar la transparencia bajo este enfoque. Por ejemplo, si el agua es clara, pero solo tiene 30 cm de profundidad, no se calificar\u00eda en funci\u00f3n de la visibilidad del objeto a esas profundidades. En este caso, tomar una muestra de agua en un recipiente transparente, puede facilitar la evaluaci\u00f3n de la apariencia del agua. Una ca\u00f1ada no debe oler o tener brillo a aceite en su superficie o tener colores diferentes al que podr\u00eda darle los sedimentos de la zona, la presencia de espuma en grandes cantidades tampoco es esperable naturalmente, a no ser que exista una zona de r\u00e1pidos (correderas) cercana al punto.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n


4.SINTOMAS DE EUTROFIZACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 EVAL\u00daA?<\/p>\n\n\n\n

Eval\u00faa el enriquecimiento de\nnutrientes en funci\u00f3n del crecimiento de plantas acu\u00e1ticas (macr\u00f3fitas) o bien\npor la presencia de algas filamentosas en el canal.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 MIRAR?<\/p>\n\n\n\n

Buscar el crecimiento de algas en las rocas y cantos rodados en los tramos expuestos a la luz. El exceso de nutrientes causa un aumento en el crecimiento de algas filamentosas asociadas al sedimento y en algunos casos se pueden apreciar algas en el agua y muchas formas de macrofitas generalmente enraizadas. A medida que aumenta la carga de nutrientes las macrofitas son m\u00e1s exuberantes, las algas filamentosas pueden dominar el lecho del canal o en algunos casos en particular puede suceder que el verde del agua se vuelva m\u00e1s intenso (cuando el flujo de agua es muy bajo). El agua clara y una comunidad diversa de plantas acu\u00e1ticas sin densas poblaciones de plantas, son \u00f3ptimas para esta caracter\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Algas filamentosas \/ Plantas flotantes<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n


5. RESIDUOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 EVAL\u00daA?<\/p>\n\n\n\n

Eval\u00faa la presencia o no de residuos tanto en el canal\ncomo en las m\u00e1rgenes (bancos laterales).<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 MIRAR?<\/p>\n\n\n\n

Observar la presencia de residuos a lo largo del tramo de evaluaci\u00f3n,\ntanto dentro del cauce como en el entorno inmediato de la ca\u00f1ada<\/p>\n\n\n\n

>>> Consultar Protocolo<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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