Archivos anuales: PM

El avance de la construcción urbana ha disminuido significativamente la cantidad de espacios verdes, por lo que las precipitaciones intensas generan escurrimientos superficiales que pueden saturar la infraestructura de drenaje urbana, creando inundaciones. El desarrollo de un material permeable, pero a la vez resistente, puede ayudar a solucionar o mitigar este problema. Esta investigación constituye un paso más para motivar el desarrollo del hormigón permeable como una alternativa más para los proyectos viales. El objetivo es obtener una dosificación eficiente, suficientemente permeable y a la vez resistente, aplicable en plazas o estacionamientos. Se realizaron ensayos de resistencia a la compresión, flexión, permeabilidad y densidad, en diferentes edades y canchadas. Se verificó el comportamiento estructural usando un programa estructural comercial. Finalmente, los resultados experimentales fueron utilizados para diseñar un pavimento permeable en una zona de Montevideo susceptible a inundaciones.

Proyecto final de grado | Estudio de las características del hormigón permeable y su implementación en el Uruguay

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El curso aborda el proyecto de sistemas de infraestructuras orientados al manejo de escorrentías y microdrenaje urbano, al incremento de la biodiversidad y la generación de microclimas de confort para la apropiación pública de sus áreas inmediatas. Se enfatiza la reflexión multiescalar que el enfoque demanda y se profundiza, mediante el trabajo interdisciplinar con otros ámbitos de la FADU y de la UDELAR, en la dimensión técnica de las propuestas desarrolladas.

Infraestructuras Líquidas | PTE Taller Articardi

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Este proyecto obtuvo el segundo premio en la categoría trabajos de estudiantes en la Bienal de Arquitectura de Costa Rica (Arquitectura, Agua, Vida) La zona del proyecto está ubicada en la periferia de Montevideo, conformada por varios barrios establecidos a lo largo de las décadas. En la actualidad coexisten asentamientos irregulares, realojos y cooperativas de vivienda. Es una zona donde hay carencias de distinta índole: falta de espacios públicos e infraestructura adecuada, inseguridad, problemática de inundaciones en periodos lluviosos, etc. El uso del suelo en su mayoría es residencial, pero también podemos encontrar varias actividades comerciales, educativas y culturales, donde predominan los centros de educación inicial, primaria y secundaria, de esto se desprende una población activa en esta zona de 0 a 18 años. Estas actividades se encuentran concentradas en varios ejes estructuradores teniendo un carácter natural paisajístico – debido a su perfil vial – que pueden ser potencialmente transformables en espacios públicos de uso colectivo. La zona a intervenir está delimitada por la cuenca y los márgenes de la Cañada Iyui, la cual desemboca en el Arroyo Miguelete, siendo el mismo el eje articulador y paisajístico. El proyecto surge con el propósito de generar infraestructuras orientadas al manejo de drenajes y microdrenajes con la finalidad de aliviar la problemática de inundaciones, y a su vez, potenciando el incremento de biodiversidad y microclimas dando como resultado espacio público de calidad. A través de un estudio de distintos puntos en la cuenca, se hizo una comparación de los perfiles viales, de las oportunidades y de las problemáticas en cada uno de ellos, resultando en la elección de dos puntos: el primero un gran espacio residual con potencial hídrico donde se intersectan dos de los ejes estructuradores y por ende, una zona de gran concurrencia, y el segundo con un marcado perfil […]

Proyecto estudiantil | Casavalle: revalorización de la cuenca

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El Núcleo Aguas Urbanas, Proyecto y Gestión extiende la invitación a la 6ta edición del Curso Taller Agua Ciudad | Ciudad Agua INTERcambios que tendrá lugar del 16 al 23 de noviembre del corriente año, en modalidad mixta: vía plataforma zoom y semipresencial, en la Sede Payasandú del CENUR Litoral Norte, Udelar. La gestión del agua es uno de los determinantes de la calidad de vida de las ciudades. La comprensión de la relación agua-ciudad, así como el diseño de metodologías integrales para abordar las diferentes problemáticas emergentes requiere profundizar en la interacción entre diferentes saberes y metodologías disciplinares. El entrenamiento en esta interacción es un aspecto no frecuentado en las diferentes formaciones específicas. OBJETIVOS DEL CURSO Avanzar en la construcción de un camino común de trabajo interdisciplinario de la interacción agua-ciudad dando elementos para: > tener un conocimiento general del y de los subsistemas objetos de análisis;> identificar los aportes desde cada disciplina -tanto en la gestión como en los nichos de investigación e innovación disciplinar que se generan;> conocer cuáles son las áreas objeto de estudio de las otras disciplinas involucradas, alcances y metodologías de trabajo;> descubrir de manera conjunta nichos interdisciplinares de generación de conocimiento nuevo. TEMÁTICAS DEL CURSO Modulo conceptual 1- Conceptualización de la relación agua-ciudad2- Conceptos básicos de hidrología urbana3-Marco de referencia básico para el análisis de sistemas complejos, combinación de enfoques reduccionistas y holísticos, combinación de conocimientos y saberes4- Ecología de sistemas acuáticos. 5- Ordenamiento Territorial. Modalidades de estructuración y planificación del territorio. El diseño urbano y paisajístico en la calificación urbana Intervenciones proyectuales en interfaces. La problemática de los residuos sólidos6- Introducción a la calidad de agua. Monitoreo de sistemas acuáticos urbanos. Experiencias de evaluación de calidad de agua urbana. 7- Presentación de experiencias locales: Proyectos en áreas inundables. NAP Ciudades. Proyecto de investigación […]

Curso Agua Ciudad | Ciudad Agua INTERcambios 6ta edición

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>> LLAMADO A PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Y TESIS DE GRADO, POSGRADO, EXTENSIÓN E INVESTIGACIÓN CONTEXTO / Todos los semestres, se produce un enorme volumen de proyectos y trabajos en los ámbitos de todas las carreras de FADU y se concluyen tesis de investigación. Estos trabajos dan cuenta del involucramiento de estudiantes, docentes e investigadores con los temas de la agenda contemporánea desde la óptica de las disciplinas del diseño. A partir de las respuestas recibidas en la etapa 01, el equipo de Ad@pta FADU contactará a los ámbitos interesados y realizará entre ellos un llamado para construir un registro virtual de proyectos y trabajos de grado, posgrado, extensión e investigación, que tengan como foco de estudio la sustentabilidad. OBJETIVO / El registro virtual será un repositorio de proyectos, de trabajos teóricos y prácticos vinculados a cursos y de tesis de investigación realizadas por estudiantes, docentes e investigadores que se podrán filtrar por carrera o programa, área o instituto, curso y año de realización o realizar una búsqueda por palabras clave. Esto permitirá visualizar los trabajos según los intereses de la persona que navega en el registro y será útil para encontrar de forma ágil las líneas de trabajo comunes. A su vez, los trabajos serán objeto de una relatoría a cargo de un invitado internacional e invitados nacionales cuyos nombres se comunicarán más adelante. El registro virtual de proyectos será público y estará disponible en la web de Ad@pta FADU. PARA PARTICIPAR / Los coordinadores o integrantes de los cursos de grado, posgrado, extensión e institutos, tendrán que elegir hasta un máximo de 10 proyectos o trabajos de investigación destacados realizados hasta el año 2020 inclusive e ingresarlos al registro a través del formulario disponible a continuación. Descargar Brief La fecha límite para la recepción de los proyectos y/o trabajos de investigación es el […]

Registro del cambio 2020

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Ad@pta FADU es un conjunto de actividades de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, que tiene por objetivo el desarrollo de conocimiento en materia de adaptación edilicia y urbana al cambio y variabilidad climática (CVC). En el marco del convenio de cooperación Integración del enfoque de adaptación en ciudades, infraestructura y ordenamiento territorial en Uruguay, dentro del Plan Nacional de Adaptación de Ciudades al Cambio Climático (NAP Ciudades), la FADU constituyó un equipo transversal que integra las capacidades de distintas áreas de investigación tendiente a dar respuesta concreta a la demanda, y al mismo tiempo internalizar la problemática de CVC en las funciones universitarias. ¿Cómo hacer visible la investigación sobre CVC realizada por Ad@pta FADU dentro de las 5 carreras de grado de nuestra facultad? ¿Cuántos cursos de grado y posgrado están realizando ejercicios que experimentan o integran la temática del CVC o de la sustentabilidad? ¿Es posible generar aportes desde la investigación realizada por Ad@pta FADU a los proyectos de extensión, trabajos de investigación y tesis que se están realizando actualmente y viceversa? ¿Existen trabajos de investigación realizados o en elaboración que aborden el CVC desde alguna perspectiva en los diferentes institutos o posgrados de FADU? ¿Es posible generar una red que amplifique las actividades y experiencias académicas y los conocimientos disciplinares? Con el objetivo de responder a estas y más preguntas, en una primer etapa, Ad@pta FADU lanza una convocatoria a la totalidad de los cursos de enseñanza de grado y posgrado, a proyectos de extensión, trabajos de investigación y tesis, tengan o no relación con el tema de estudio. Para participar de la convocatoria, los coordinadores o referentes de cada ámbito deberán completar el formulario de ingreso de datos. Las respuestas al formulario serán insumo para generar vínculos, en muchos casos inéditos, entre los diferentes cursos, docentes, investigadores y asesores externos […]

Ad@pta FADU

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Cumpliendo con el comunicado 2 del Rector de la Universidad de la República, referido a la suspensión de actividades académicas en Udelar en el marco de la emergencia sanitaria nacional, el Núcleo Interdsciplinario Aguas Urbanas, Proyecto y Gestión comunica que continuará recibiendo propuestas y respondiendo consultas exclusivamente a través de su casilla de correo electrónico web.aguasurbanas@gmail.com Más información sobre las resoluciones de Udelar referidas al Covid-19

La Universidad frente al Coronavirus

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